Một số phương pháp giải các bài toán về chia hết trong tập N

Một số phương pháp giải các bài toán về chia hết trong tập N

Khuyến mại Chính sách bảo hành

Thể loại: Trung học, tiểu học

Cập nhật:

Kiểu file: doc

Người đăng:

Điểm download: 200

Lượt tải: 6

để ủng hộ website nếu bạn thấy tài liệu này có giá trị, xin cám ơn!
Click
Chính sách đảm bảo Tài liệu này của thành viên thuvien24 và được Thuvien24.com đảm bảo. Xem chi tiết

1. Lý do chọn đề tài:

a. Cơ sở lí luận:

Toán học là một môn khoa học gây nhiều hứng thú cho học sinh, nó là một môn học không thể thiếu trong quá trình học tập, nghiên cứu và cả trong cuộc sống hàng ngày. Một nhà toán học đã nói: “Toán học được xem như là một khoa học chứng minh”.

Trong các môn học phổ thông toán học được coi như là một môn học cơ bản, là nền tảng để các em phát huy được năng lực bản thân, góp phần tạo điều kiện để các em học tốt các môn khoa học tự nhiên khác. Vậy dạy như thế nào để học sinh không những nắm chắc kiến thức cơ bản một cách có hệ thống mà phải được nâng cao phát triển để các em có hứng thú say mê học tập là một câu hỏi mà mỗi thầy cô luôn đặt ra cho mình.

Tuy nhiên để học tốt môn toán thì người giáo viên phải biết chắt lọc nội dung kiến thức, phải đi từ dễ đến khó, từ cụ thể đến trừu tượng và phát triển thành tổng quát giúp học sinh có thể phát triển tư duy toán học, làm cho các em trở nên yêu thích toán hơn từ đó các em có ý thức học tập đảm bảo yêu cầu của thời đại mới.

b. Cơ sở thực tiễn:

Là một giáo viên dược phân công giảng dạy lớp 6A, 6C với nhiều đối tượng học sinh khá giỏi, các em có tư duy nhạy bén và nhu cầu hiểu biết ngày càng cao, làm thế nào để phát huy được hết khả năng của các em đó là trách nhiệm của mỗi người giáo viên. Qua giảng dạy chương trình toán lớp 6 tôi nhận thấy đề tài về phép chia hết là một đề tài thật lý thú, phong phú đa dạng không thể thiếu ở môn số học lớp 6.

Việc giải bài toán chia hết là một dạng toán hay, với mong muốn cung cấp cho các em một số phương pháp giải các bài toán về chia hết, giúp các em làm bài tập tốt hơn nhằm tích cực hoá hoạt động học tập, phát triển tư duy, do đó trong năm học này tôi chọn đề tài: “Một số phương pháp giải các bài toán về chia hết trong tập N” để thực hiện trong chương trình toán lớp 6.

Ghi chú: Tài liệu này được thành viên thuvien24 đăng lên thư viện. Theo quy định điều khoản sử dụng, Thuvien24.com không chịu bất kỳ trách nhiệm nào đối với bản quyền tài liệu. Bạn tự cân nhắc trước khi tải tài liệu.
Xem bình luận
Hy vọng các bạn sẽ đóng góp thêm để website của chúng ta ngày càng phong phú đầy đủ
vipcuchuoi02
được rùi. em cảm ơn nhé. Tại lần đầu tải tài liệu ở trang này.
NhanPhan
Xin cảm ơn ban quản trị đã giúp đỡ
phuc122133
Rất rất cám ơn
thanhdiem1307
Thanks
  • Tài liệu mới
  • Tài liệu nổi bật
  • Tài liệu liên quan
  • Tài liệu cùng người đăng
Hợp tác xã dịch vụ nông nghiệp ở Hà Nội

Hợp tác xã dịch vụ nông nghiệp ở Hà Nội

Lượt down: 0

Người đăng: namhoang34

tình dục trong sang tac y ban

tình dục trong sang tac y ban

Lượt down: 0

Người đăng: haanhanh

bài giảng CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA

bài giảng CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA

Lượt down: 0

Người đăng: vanhai1994

KAP- Về trẻ khuyết tật tại An Giang và Đồng Nai

KAP- Về trẻ khuyết tật tại An Giang và Đồng Nai

Lượt down: 0

Người đăng: vhn1511

ôn tập kế toán tài chính 1

ôn tập kế toán tài chính 1

Lượt down: 0

Người đăng: nguyen thi hai yen

BCTQ tinh hinh DN va nhiem vu KTXH 2014-2015 V11-ThuyTHCS

BCTQ tinh hinh DN va nhiem vu KTXH 2014-2015 V11-ThuyTHCS

Lượt down: 0

Người đăng: HuynhLan

Bao cao Kinh te vi mo 2014

Bao cao Kinh te vi mo 2014

Lượt down: 0

Người đăng: HuynhLan

Bản toàn văn công trình (MS58)

Bản toàn văn công trình (MS58)

Lượt down: 0

Người đăng: HuynhLan

Tháp giải nhiệt

Tháp giải nhiệt

Lượt down: 0

Người đăng: ebook24

Xây dựng hệ thống khoan lấy mẫu mía dùng PLC S7-200

Xây dựng hệ thống khoan lấy mẫu mía dùng PLC S7-200

Lượt down: 0

Người đăng: namhoang34