Phương pháp nghiên cứu khoa học trong sinh viên

Phương pháp nghiên cứu khoa học trong sinh viên

Khuyến mại Chính sách bảo hành

Thể loại: Kỹ năng mềm

Cập nhật:

Kiểu file: pdf

Người đăng:

Điểm download: 200

Lượt tải: 5

để ủng hộ website nếu bạn thấy tài liệu này có giá trị, xin cám ơn!
Click
Chính sách đảm bảo Tài liệu này của thành viên thuvien24 và được Thuvien24.com đảm bảo. Xem chi tiết
I. Trình tựlogic của nghiên cứu khoa học:
Trình tựnghiên cứu khoa học có thểtrình bày ở6 bước cơbản sau:
01 Phát hiện vấn đềnghiên cứu
02 Xây dựng giảthuyết nghiên cứu
03 Xây dựng luận chứng
04 Tìm luận cứlý thuyết và luận cứthực tiễn
05 Xửlý thông tin, phân tích
06 Tổng hợp kết quả; Kết luận; Khuyến nghị.
* Bước 1: Phát hiện vấn đềnghiên cứu
Đây là giai đoạn tìm kiếm câu hỏi cần được giải đáp trong quá trình nghiên cứu. 
Yêu cầu:
1. Tính cấp thiết của đềtài nghiên cứu: Tính cấp thiết thểhiện ởmức độ ưu tiên giải đáp những vấn đềmà 
lý luận và thực tiễn đặt ra.
2. Có đầy đủ điều kiện đảm bảo cho việc hoàn thành đềtài không? Điều kiện nghiên cứu bao gồm cơsở
thông tin, tưliệu; phương tiện, thiết bị; quỹthời gian, năng lực, sởtrường của những người tham gia.
* Bước 2: Xây dựng giảthuyết nghiên cứu
Đây là những nhận định sơbộvềbản chất sựvật, do người nghiên cứu đưa ra, là hướng, theo đó người 
nghiên cứu sẽthực hiện các quan sát hoặc thực nghiệm.
* Bước 3: Xây dựng luận chứng
Là cách thức thu thập và sắp xếp các thông tin thu được. Nội dung cơbản của xây dựng luận chứng là dự
kiến kếhoạch thu thập và xửlý thông tin, lên phương án chọn mẫu khảo sát; Dựkiến tiến độ, phương tiện 
và phương pháp quan sát hoặc thực nghiệm.
* Bước 4: Tìm luận cứlý thuyết và luận cứthực tiễn
Tìm luận cứlý thuyết là xây dựng cơsởlý luận của nghiên cứu. Khi xác định được luận cứlý thuyết, người 
nghiên cứu biết được những bộmôn khoa học nào cần được vận dụng đểlàm chỗdựa cho công trình 
nghiên cứu.
Thu thập dữliệu đểhình thành các luận cứthực tiễn. Dữliệu cần thu thập bao gồm những sựkiện và số
liệu cần thiết cho việc hoàn thiện luận cứ đểchứng minh giảthuyết. Nếu các sựkiện và sốliệu không đủ
thoảmãn nhu cầu chứng minh giảthuyết, phải có kếhoạch thu thập bổxung dữliệu.
* Bước 5: Xửlý thông tin, phân tích và bàn luận kết quảxửlý thông tin.
Đánh giá mặt mạnh, mặt yếu, chỉra những sai lệch đã mắc phải trong quan sát, thực nghiệm, đồng thời 
đánh giá ảnh hưởng của những sai lệch ấy, mức độcó thểchấp nhận trong kết quảnghiên cứu.
* Bước 6:Tổng hợp kết quả. Kết luận. Khuyến nghị.
Tổng hợp để đưa ra bức tranh khái quát vềkết quả; Đánh giá điểm mạnh và điểm yếu; Khuyến nghịkhả
năng áp dụng kết quảvà khuyến nghịviệc tiếp tục nghiên cứu hoặc chấm dứt sựnghiên cứu.

Ghi chú: Tài liệu này được thành viên thuvien24 đăng lên thư viện. Theo quy định điều khoản sử dụng, Thuvien24.com không chịu bất kỳ trách nhiệm nào đối với bản quyền tài liệu. Bạn tự cân nhắc trước khi tải tài liệu.
Xem bình luận
hoanggiagia90
thanks a nha
NhanPhan
Xin cảm ơn ban quản trị đã giúp đỡ
thoa0905
Thật ý nghĩa, cám ơn website
duongthithuy
Cám ơn BQT đã tạo ra trang tài liệu có ích
dinhtuandung9x
Sẽ chia sẻ website này cho bạn bè, người thân biết để hỗ trợ tốt cho họ tìm kiếm tài liệu tham khảo
  • Tài liệu mới
  • Tài liệu nổi bật
  • Tài liệu liên quan
  • Tài liệu cùng người đăng
Cấu hình wireless xác thực với radius server

Cấu hình wireless xác thực với radius server

Lượt down: 0

Người đăng: puti1996

BẢNG THỐNG KÊ CÁC XÃ Ở VIỆT NAM

BẢNG THỐNG KÊ CÁC XÃ Ở VIỆT NAM

Lượt down: 0

Người đăng: bosocthoi2010

Phương Pháp Marketing 4p Cty HABECO

Phương Pháp Marketing 4p Cty HABECO

Lượt down: 0

Người đăng: dungyenpro

Giáo trình cây cà phê và hồ tiêu

Giáo trình cây cà phê và hồ tiêu

Lượt down: 1

Người đăng: hvvang

Kỹ Năng Soạn Thảo Văn Bản

Kỹ Năng Soạn Thảo Văn Bản

Lượt down: 0

Người đăng: ngoclan_vp

Các khuyết tật thị trường

Các khuyết tật thị trường

Lượt down: 0

Người đăng: hocvienbho

20 Điều giáo viên nên biết

20 Điều giáo viên nên biết

Lượt down: 17

Người đăng: nndu79

GIÁO TRÌNH TRIẾT HỌC CHO HỌC VIÊN CAO HỌC

GIÁO TRÌNH TRIẾT HỌC CHO HỌC VIÊN CAO HỌC

Lượt down: 0

Người đăng: kakabinhminh